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　　对于高校而言，编制、发布《本科教学质量报告》是开展自我评估、构建健全质量保障体系以及完善信息公开制度的一项重要工作。它既是增强社会责任意识、回应社会关切的具体体现，也是向社会展现学校风貌与办学特色、宣传办学理念和教学成果的有效途径。

　　西南科技大学是国家重点建设的西部14所高校之一，是四川省人民政府与教育部、国防科技工业局双共建高校。学校围绕特色鲜明高水平大学建设目标，主动服务西部大开发、成渝地区双城经济圈、中国特色社会主义科技创新先行区等经济建设和社会发展，聚焦军民融合和乡村振兴等国家重大战略，深入推进协同创新和协同育人，走出了一条具有西南科大特色的“共建与区域产学研联合办学”路子，获政府高度赞誉，社会广泛认可，师生一致认同。

　　材料科学、工程科学、化学、环境/生态学、植物学与动物学5个学科进入ESI排名前1%，其中材料科学、工程科学和化学3个学科进入ESI排名前5‰。

　　西南科技大学发布了 2023—2024 学年本科教学质量报告，精选了就业和深造情况如下：

　　2024届共有应届本科毕业生8,404人，实际应届本科生毕业人数8,138人，毕业率为96.83%，应届本科生授予学士学位人数8,015人，学位授予率为98.49%，2024届毕业生攻读硕士研究生率为22.52%，较上学年略有上升（2023届读研率为20.94%）。

　　学校2024届推荐免试攻读硕士研究生的480名本科生中，有383名优秀本科生被清华大学、北京大学、浙江大学、中国科学技术大学等“双一流”建设高校录取，充分展示了学校本科生的优秀综合素质，学校本科人才培养质量获得了高水平大学的肯定和认可。

　　学校近五届本科毕业生的工作与专业相关度（分别为70%、71%、76%、75%、76%），稳中有升，越来越多的毕业生能够学以致用，有利于学生的中长期职业发展，也说明学校培养方案的修订和优化的成效较好，学校的核心课程培养水平取得成效，能够满足毕业生在实际应用领域的需要。

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